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——華東師范大學(xué)SQA AD項(xiàng)目班周紫齡同學(xué)獲英國(guó)劍橋大學(xué)錄取
摘要：周紫齡同學(xué)2019年從華東師范大學(xué)SQA AD項(xiàng)目班畢業(yè),，進(jìn)入英國(guó)林肯大學(xué)金融與會(huì)計(jì)專業(yè)就讀,，2020年獲得林肯大學(xué)一等學(xué)位,，并成功申請(qǐng)了劍橋大學(xué)的Research Theory and Practice in English（business management）(pre-master)，2021年又獲得劍橋大學(xué)的MPhil in Criminological Research）犯罪學(xué)研究學(xué)術(shù)碩士錄取,。
每個(gè)學(xué)子心中或多或少都懷揣名校夢(mèng)想,，曾如周紫齡同學(xué)所說(shuō)“我想進(jìn)劍橋大學(xué)”。2016年高考后,，她了解到華東師范大學(xué)SQA AD項(xiàng)目班這個(gè)項(xiàng)目,，認(rèn)為這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)途徑，最終通過(guò)“華東師范大學(xué)”→“林肯”→“劍橋”的路徑實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。成功絕非偶然,，保持初心方得始終，讓我們通過(guò)周紫齡同學(xué)的成長(zhǎng)路徑來(lái)了解華東師范大學(xué)和英國(guó)高等教育文憑項(xiàng)目的魅力所在吧,！
古人云：“近朱者赤,，近墨者黑”，讀書(shū)環(huán)境的重要性毋庸置疑,。華東師范大學(xué)SQA AD項(xiàng)目班開(kāi)辦在校本部,，濃郁的學(xué)習(xí)氣氛、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,、悠久的校史,、優(yōu)美的校園環(huán)境和豐富高質(zhì)量的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)生愛(ài)上這里的一桌一椅，一草一木,，從而愛(ài)上學(xué)習(xí),，激發(fā)樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
有目標(biāo)是成功的開(kāi)始,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和積累知識(shí)就是成功的階梯,。周紫齡同學(xué)回想她在華東師范大學(xué)和英國(guó)林肯大學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和收獲時(shí)，概括來(lái)說(shuō)：自學(xué)能力,、獨(dú)立思考能力,、自律性、勇于嘗試是鍛煉最大的,，也是對(duì)她持續(xù)學(xué)習(xí)最有幫助的,。
進(jìn)入華東師范大學(xué)SQA AD項(xiàng)目班的學(xué)生也許并不是高考成績(jī)拔尖的，周紫齡同學(xué)取得可喜的成績(jī)與2016級(jí)項(xiàng)目班的有效管理是分不開(kāi)的——引導(dǎo)學(xué)生建立規(guī)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生既互助又競(jìng)爭(zhēng),，并給予學(xué)生成長(zhǎng)的土壤和空間。2016屆進(jìn)入倫敦大學(xué)學(xué)院大學(xué),、倫敦國(guó)王學(xué)院,、曼徹斯特大學(xué)、杜倫大學(xué),、格拉斯哥大學(xué),、布里斯托大學(xué),、伯明翰大學(xué),、蘭卡斯特大學(xué),、謝菲爾德大學(xué)、利茲大學(xué)就讀研究生的學(xué)生數(shù)量眾多,，由此可見(jiàn)華東師范大學(xué)SQA AD項(xiàng)目班對(duì)學(xué)生的要求和管理方式具有鮮明的特色和優(yōu)勢(shì),。
學(xué)生在國(guó)內(nèi)就讀的英國(guó)高等教育文憑課程，從教學(xué)大綱,、教材,、考核、評(píng)價(jià)體系都使用原汁原味的英式體系,，學(xué)生從一開(kāi)始就接受不出國(guó)門(mén)的留學(xué),，夯實(shí)了基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)了國(guó)外教育的核心學(xué)習(xí)方法和技能,，出去后自然能實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接,。
周紫齡同學(xué)也給出了申請(qǐng)劍橋大學(xué)的一些小提示，供大家借鑒：
如果去劍橋大學(xué)官網(wǎng)上查詢的話,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)劍橋大學(xué)幾乎沒(méi)有純粹的授課型研究生（Entirely Taught）專業(yè),，大多數(shù)專業(yè)都是以研究為主（Predominantly Research）的，半研究半授課（Equal Taught/Research）的碩士課程,。
由于這些課程都帶有很強(qiáng)的研究屬性,，所以大多數(shù)專業(yè)的申請(qǐng)都需要遞交論文研究方向，然后參與面試,。
在申請(qǐng)碩士預(yù)科（pre-master）的過(guò)程中,，我提交了Research Proposal，并與四位博導(dǎo)進(jìn)行了研究方向的面試,、劍橋語(yǔ)言能力測(cè)試,、一次電話面試，最終獲得offer,。
在申請(qǐng)碩士的過(guò)程中,，我不再把選專業(yè)范圍限定在原本默認(rèn)的商科。憑著對(duì)犯罪刑偵的強(qiáng)烈好奇與熱愛(ài),，我選擇了申請(qǐng)劍橋的犯罪學(xué),。
如果說(shuō)申請(qǐng)碩士預(yù)科是抱著“試一試”的態(tài)度，申請(qǐng)劍橋碩士可謂是背水一戰(zhàn),。我閱讀了大量犯罪學(xué)的文獻(xiàn),，小心翼翼的草擬研究興趣，花了很長(zhǎng)時(shí)間撰寫(xiě)長(zhǎng)篇研究計(jì)劃,。最后提交了林肯大學(xué)一等學(xué)位的論文作為sample of work和雅思總分7.5（小分不低于7）的成績(jī),。在漫長(zhǎng)的等待中,，我收到了offer，圓夢(mèng)劍橋,。
我將在2022年進(jìn)入Sidney Sussex College修讀犯罪學(xué)研究專業(yè),，目前希望繼續(xù)深造犯罪學(xué)博士。畢業(yè)后我希望能夠進(jìn)入聯(lián)合國(guó)或信息部門(mén)工作,，成為一個(gè)“神探”維護(hù)世界和平,。
（文章更新于2021年6月18日,，來(lái)源摘自華東師范大學(xué)SQA AD項(xiàng)目案例）